Статград физика 9 класс вариант фи90101 ответы

Dating > Статград физика 9 класс вариант фи90101 ответы

Download links: → Статград физика 9 класс вариант фи90101 ответы → Статград физика 9 класс вариант фи90101 ответы

Если планета имеет собственное магнитное поле и атмосферу, то вероятность возникновения полярных сияний очень велика. При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Поскольку тело погружено на объема, то его плотность равна плотности жидкости: Сила тяжести равна 6 Н, следовательно, сила Архимеда, пока тело плавает — тоже.

Максимальный балл 3 16 Физика. Ме­тал­ли­че­ская пла­сти­на, имев­шая по­ло­жи­тель­ный заряд, по мо­ду­лю рав­ный 10е, при осве­ще­нии по­те­ря­ла че­ты­ре элек­тро­на. Думаю, понадобится транспортир, чтобы установить доску под углом, и штатив — закрепить. Между двумя од­но­род­ны­ми ша­ра­ми мас­са­ми m и 3 m, рас­сто­я­ние между цен­тра­ми ко­то­рых равно R, дей­ству­ет сила гра­ви­та­ци­он­но­го при­тя­же­ния, рав­ная по мо­ду­лю F. Вторая половина — мягкая, типа мембраны. Часть 1 содержит 10 заданий А1 — А10. Поскольку скопление — компактная структура, то параллаксы звезд скопления должны быть близки. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.

Вариант ФИ Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы: 1 верно записано краткое условие задачи; 2 записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом в данном решении закон сохранения импульса, формулы 3 равномерного прямолинейного движения ; 3 выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. Учитывая, что ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние равно p атм, а плот­ность воды равна ρ, опре­де­ли­те дав­ле­ние p A в точке A внут­ри стакана. Вы­бе­ри­те два утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щие ре­зуль­та­там этих из­ме­ре­ний.

ФИЗИКА - Ответы к заданиям 2—5,7, 8, 10 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Приведено правильное значение только одного из прямых измерений, и записана формула для расчёта искомой величины.

Вариант ФИ90801 Ответы к заданиям задания Ответ Физика. Вариант ФИ90802 Ответы к заданиям задания Ответ 2 Физика. Вариант ФИ Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом Полярные сияния Полярное сияние одно из самых красивых явлений в природе. Формы полярного сияния очень разнообразны: то это своеобразные светлые столбы, то изумрудно-зелёные с красной бахромой пылающие длинные ленты, расходящиеся многочисленные лучи-стрелы, а то и просто бесформенные светлые, иногда цветные пятна на небе. Причудливый свет на небе сверкает, как пламя, охватывая порой больше чем полнеба. Эта фантастическая игра природных сил длится несколько часов, то угасая, то разгораясь. Полярные сияния чаще всего наблюдаются в приполярных регионах, откуда и происходит это название. Полярные сияния могут быть видны не только на далёком Севере, но и южнее. Например, в 1938 году полярное сияние наблюдалось на южном берегу Крыма, что объясняется увеличением мощности возбудителя свечения солнечного ветра. Начало изучению полярных сияний положил великий русский учёный М. Ломоносов, высказавший гипотезу о том, что причиной этого явления служат электрические разряды в разреженном воздухе. Опыты подтвердили научное предположение учёного. Полярные сияния это электрическое свечение верхних очень разреженных слоёв атмосферы на высоте обычно от 80 до 1000 км. Свечение это происходит под влиянием быстро движущихся электрически заряженных частиц электронов и протонов , приходящих от Солнца. Взаимодействие солнечного ветра с магнитным полем Земли приводит к повышенной концентрации заряженных частиц в зонах, окружающих геомагнитные полюса Земли. Именно в этих зонах и наблюдается наибольшая активность полярных сияний. Столкновения быстрых электронов и протонов с атомами кислорода и азота приводят атомы в возбуждённое состояние. Выделяя избыток энергии, атомы кислорода дают яркое излучение в зелёной и красной областях спектра, молекулы азота в фиолетовой. Сочетание всех этих излучений и придаёт полярным сияниям красивую, часто меняющуюся окраску. Такие процессы могут происходить только в верхних слоях атмосферы, потому что, во-первых, в нижних плотных слоях столкновения атомов и молекул воздуха друг с другом сразу отнимают у них энергию, получаемую от солнечных частиц, а во-вторых, сами космические частицы не могут проникнуть глубоко в земную атмосферу. Полярные сияния происходят чаще и бывают ярче в годы максимума солнечной активности, а также в дни появления на Солнце мощных вспышек и других форм усиления солнечной активности, так как с её повышением усиливается интенсивность солнечного ветра, который является причиной возникновения полярных сияний. Вариант ФИ Можно ли утверждать, что Земля единственная планета Солнечной системы, где возможны полярные сияния? Образец возможного ответа 1. Нельзя утверждать, что Земля единственная планета Солнечной системы, где можно наблюдать полярные сияния. Если планета имеет собственное магнитное поле и атмосферу, то вероятность возникновения полярных сияний очень велика. Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное 2 обоснование, не содержащее ошибок. Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его 1 обоснование не является достаточным, хотя содержит указание на физические явления законы , причастные к обсуждаемому вопросу. Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован. Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на 0 поставленный вопрос. Ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют. Максимальный балл 2 24 Используя рычаг, три груза, штатив и динамометр, соберите установку для исследования равновесия рычага. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 6 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в равновесии в горизонтальном положении. В бланке ответов: 1 зарисуйте схему экспериментальной установки; 2 запишите формулу для расчёта момента силы; 3 укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча; числовое значение момента силы. При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в образец выполнения задания. Образец возможного выполнения 1. Схема экспериментальной установки: 12 см 6 см 2. F Баллы 4 5 Физика. Вариант ФИ Приведены все элементы правильного ответа 1 4, но допущена ошибка при вычислении значения искомой величины. Допущена ошибка при обозначении единиц измерения искомой величины. Допущена ошибка в схематичном рисунке экспериментальной установки, или рисунок отсутствует. Отсутствует формула в общем виде для расчёта искомой величины. Сделан рисунок экспериментальной установки, правильно приведены значения прямых измерений величин, но не записана формула для расчёта искомой величины, и не получен ответ. Правильно приведены значения прямых измерений величин, записана формула для расчёта искомой величины, но не получен ответ, и не приведён рисунок экспериментальной установки. Правильно приведены значения прямых измерений, приведён правильный ответ, но отсутствует рисунок экспериментальной установки и формула для расчёта искомой величины. Записаны только правильные значения прямых измерений. Приведено правильное значение только одного из прямых измерений, и сделан рисунок экспериментальной установки. Приведено правильное значение только одного из прямых измерений, и записана формула для расчёта искомой величины. Все случаи выполнения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления 1, 2, 3 или 4 баллов. Отсутствие попыток выполнения задания. Максимальный балл 6 Физика. Вариант ФИ Какая доска на ощупь кажется более холодной: сухая или влажная, если их температура одинакова и равна комнатной? Образец возможного ответа 1. Ощущение тепла или холода определяется количеством теплоты, переданной единице поверхности кожи в единицу времени. Поскольку теплопроводность воды больше, чем воздуха, влажная доска будет казаться холоднее сухой. Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное 2 обоснование, не содержащее ошибок Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его 1 обоснование не является достаточным, хотя содержит оба элемента правильного ответа или указание на физические явления законы , причастные к обсуждаемому вопросу. Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на 0 поставленный вопрос. Ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют Максимальный балл 2 26 С лодки подтягивают канат, поданный на первоначально покоившийся баркас. Расстояние между лодкой и баркасом 55 м. Определите путь, пройденный баркасом до встречи с лодкой. Масса лодки 300 кг, масса баркаса 1200 кг. Вариант ФИ Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы: 1 верно записано краткое условие задачи; 2 записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом в данном решении закон сохранения импульса, формулы 3 равномерного прямолинейного движения ; 3 выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями. Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен ответ верный или неверный , но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ. Представлено правильное решение только в общем виде, без какихлибо числовых расчётов. Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи. Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным 0 критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. Максимальный балл 3 8 Физика. Вариант ФИ Чему равен КПД электродвигателя подъёмного крана, который за 20 с равномерно поднимает груз массой 152 кг на высоту 12 м? Напряжение в электрической сети 380 В, сила тока в электродвигателе 4 А. Вариант ФИ Приведено полное правильное решение, включающее следующие 3 элементы: 1 верно записано краткое условие задачи; 2 записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом в данном решении формулы для определения коэффициента полезного действия, работы электрического тока и работы силы тяжести ; 3 выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями Правильно записаны необходимые формулы, проведены 2 вычисления, и получен ответ верный или неверный , но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ. Представлено правильное решение только в общем виде, без какихлибо числовых расчётов. Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые 1 для решения задачи. Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка. Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным 0 критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла Максимальный балл 3 10 Физика. Вариант ФИ Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом Циклотрон Для получения заряженных частиц электронов, протонов, атомных ядер, ионов больших энергий применяются специальные устройства ускорители заряженных частиц. В основе работы ускорителя лежит взаимодействие заряженных частиц с электрическим и магнитным полями. Электрическое поле способно напрямую совершать работу над частицей, то есть увеличивать её энергию. Магнитное же поле, создавая силу Лоренца, лишь отклоняет частицу, не изменяя её энергии, и задаёт траекторию, по которой движутся частицы. Ускорители заряженных частиц можно классифицировать по разным признакам. По типу ускоряемых частиц различают электронные ускорители, протонные ускорители и ускорители ионов. По характеру траекторий частиц различают линейные ускорители, в которых пучок частиц однократно проходит ускоряющие промежутки и траектории частиц близки к прямой линии, и циклические ускорители, в которых пучки движутся по замкнутым кривым например, окружностям или спиралям , проходя ускоряющие промежутки по многу раз. На рисунке 1 представлена схема работы циклотрона циклического ускорителя протонов или ионов. Частицы из ионного источника 1 непрерывно поступают в вакуумную камеру и ускоряются электрическим полем, создаваемым электродами 3. Магнитное поле, направленное перпендикулярно плоскости рисунка, заставляет заряженную частицу отклоняться от прямолинейного движения. Каждый раз, проходя зазор между электродами, заряженная частица получает новую порцию энергии и дополнительно ускоряется. Траекторией движения ускоряющейся частицы в постоянном магнитном поле получается раскручивающаяся спираль. Схема движения частиц в циклотроне; магнитное поле перпендикулярно плоскости чертежа. Вариант ФИ Циклотрон первый из циклических ускорителей. Впервые был разработан и построен в 1931 году. До сих пор циклотроны широко применяются для ускорения тяжёлых частиц до относительно небольших энергий. Образец возможного ответа 1. При неизменной скорости заряженная частица в магнитном поле циклотрона под действием силы Лоренца движется по окружности. При увеличении скорости радиус окружности увеличивается. Электрическое поле ускоряет частицу, соответственно, увеличивается радиус. Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное 2 обоснование, не содержащее ошибок. Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его 1 обоснование некорректно или отсутствует. Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован. Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на 0 поставленный вопрос. Ответ на вопрос неверен, независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют. Максимальный балл 2 24 Используя источник тока, амперметр, реостат, ключ, соединительные провода, резисторы, обозначенные R 1 и R 2, проверьте экспериментально правило сложения силы электрического тока при параллельном соединении двух проводников: R 1 и R 2. В бланке ответов: 1 нарисуйте электрическую схему экспериментальной установки; 2 с помощью реостата установите силу тока в неразветвлённой части цепи 0,7 А и измерьте силу электрического тока в каждом из резисторов при их параллельном соединении; 3 сравните общую силу тока до разветвления с суммой сил тока в каждом из резисторов в каждом из ответвлений , учитывая, что погрешность прямых измерений с помощью амперметра составляет 0,1 А; 4 сделайте вывод о справедливости или ошибочности проверяемого правила. При замене какого-либо элемента оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо внести соответствующие изменения в образец выполнения задания. Образец возможного выполнения 1. Схема экспериментальной установки: R 1 A 1 А R 2 A 2 2. С учётом погрешности измерений сумма сил тока в резисторах находится в интервале от 0,4 до 0,8 А. Значение общей силы тока 0,7 А попадает в этот интервал значений. Вывод: при параллельном соединении резисторов общая сила тока до разветвления равна сумме сил тока в каждом из ответвлений. Полностью правильное выполнение задания, включающее в себя: 4 1 схематичный рисунок экспериментальной установки; 2 правильно записанные результаты прямых измерений в данном случае силы тока для трёх измерений ; 3 расчёты и сформулированный правильный вывод. Приведены все элементы правильного ответа 1 3, но 3 допущена ошибка в единицах измерения при представлении результатов измерения физической величины. Допущена ошибка при указании интервала возможных значений физической величины с учётом погрешности её определения. Допущена ошибка в схематичном рисунке экспериментальной установки, или рисунок отсутствует. Сделан рисунок экспериментальной установки, правильно 2 приведены значения прямых измерений величин, но не сформулирован вывод. Сделан рисунок экспериментальной установки, сформулирован вывод, но в одном из экспериментов присутствует ошибка в прямых измерениях. Записаны только правильные значения прямых измерений. Все случаи выполнения, которые не соответствуют вышеуказанным 0 критериям выставления 1, 2, 3 или 4 баллов. Отсутствие попыток выполнения задания. Максимальный балл 4 14 Физика. Вариант ФИ Под колоколом воздушного насоса находится колба, наполовину наполненная водой и плотно закрытая пробкой. Что произойдет с пробкой при откачивании воздуха из-под колокола? Образец возможного ответа 1. Пробка вылетит из колбы. При откачивании воздуха из-под колокола насоса его давление уменьшается, а давление воздуха в колбе остаётся равным атмосферному давлению. Соответственно, давление воздуха на пробку внутри колбы будет больше давления со стороны воздуха, находящегося под колоколом насоса. Представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное 2 обоснование, не содержащее ошибок. Представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его 1 обоснование некорректно или отсутствует. Представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован. Представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на 0 поставленный вопрос. Ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют. Абсолютно упруго отразившись от горизонтальной поверхности, мяч поднимается вверх. Чему равна максимальная высота подъема мяча над горизонтальной поверхностью? Вариант ФИ Приведено полное правильное решение, включающее следующие 3 элементы: 1 верно записано краткое условие задачи 2 записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом в данном решении закон сохранения энергии в механике ; 3 выполнены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. Правильно записаны необходимые формулы, проведены 2 вычисления и получен ответ верный или неверный , но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ. Представлено правильное решение только в общем виде, без какихлибо числовых расчетов. Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка. Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые 1 для решения задачи. Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка. Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным 0 критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. Максимальный балл 3 16 Физика. Вариант ФИ Горизонтальный проводник длиной 25 см, электрическое сопротивление которого равно 2,4 Ом, подвешен на двух тонких вертикальных изолирующих нитях в горизонтальном однородном магнитном поле индукцией 0,02 Тл перпендикулярно линиям магнитной индукции. Какое напряжение приложили к проводнику, если общее натяжение нитей после замыкания ключа увеличилось на 20 мн? Вариант ФИ Приведено полное правильное решение, включающее следующие 3 элементы: 1 верно записано краткое условие задачи; 2 записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом в данном решении: второй закон Ньютона, формула для расчета силы Ампера, закон Ома для участка цепи ; 3 выполнены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. Правильно записаны необходимые формулы, проведены 2 вычисления, и получен ответ верный или неверный , но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ. Представлено правильное решение только в общем виде, без какихлибо числовых расчётов. Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые 1 для решения задачи. Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным 0 критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла Максимальный балл 3.